Стало уже доброй традицией организовывать в детском саду огород на подоконнике. Воспитанники группы №6 тоже решили устроить небольшой экспериментальный уголок. Ребята решили выяснить, где быстрее прорастает лук: в воде или в земле, сможет ли картофель вырасти в ведерке, могут ли контейнеры прозрачные стать мини-теплицей? Такие эксперименты развивают у детей пытливость, любознательность, умение анализировать и делать простейшие умозаключения.